Publicado em 17 de ago de 2016
Arte,Leituras Perceptivas, Estéticas e Memória PROBLEMATIZAÇÃO Como a memória e as leituras estéticas dos prédios históricos dos colégios estaduais de Curitiba podem contribuir para o desenvolvimento artístico dos estudantes do ensino fundamental?
quarta-feira, 17 de agosto de 2016
DIA NACIONAL DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO
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